![](https://staiku.ac.id/wp-content/uploads/2024/01/cover-depan-1-1.webp)
Beranda/non-fiksi/ASSEMENT PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI
ASSEMENT PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI
Rp55.000
Kategori: non-fiksi
Deskripsi
Ulasan (0)
Beranda/non-fiksi/ASESMENT PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI
Kategori : non-fiksi
Deskripsi
Ulasan (0)
ASESMENT PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI
Penulis:
Dr.Hj.Hibana, S.Ag, M.Pd
Dkk.
Copyright @ Staiku Press. 2024
Hak Cipta ada pada penulis
ISBN : Dalam Proses
Editor : Dedy Setiawan, Husnul Hafidhoh
Perancang Sampul : Husnul Hafidhoh
Layout : Dedy Setiawan, Husnul Hafidhoh
Penerbit Staiku Press
Layanan: 081220590208
Cetakan 1, Januari 2024
17,5 x 25 cm
Sinopsis :
Buku ini dimaksudkan untuk mendukung pelaksanaan Pendidikan Anak Usia dini (PAUD) atau Pendidikan islam anak usia dini (PIAUD), baik untuk siswa calon guru yang sedang melaksanakan pembelajaran, para guru di sekolah, atau pun pihak lain yang peduli terhadap pendidikan anak usia dini. Sama seperti yang kita ketahui, assessment merupakan salah satu elemen penting dalam tubuh pengetahuan (body of knowledge) pendidikan anak usia dini. Disisi lain, masih terdapat ambiguitas terhadap kata penilaian sebagai evaluasi, da nada juga yang memberikan arti penilaian sebagai asesmen. Buku ini memberikan gambaran yang jelas berkaitan dengan asesmen, keterkaitannya dengan perkembangan anak, asesmen formal, dan asesmen informal.
Beranda/non-fiksi/ASESMENT PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI
Kategori : non-fiksi
Deskripsi
Ulasan (0)
ASESMENT PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI
Penulis:
Dr.Hj.Hibana, S.Ag, M.Pd
Dkk.
Copyright @ Staiku Press. 2024
Hak Cipta ada pada penulis
ISBN : Dalam Proses
Editor : Dedy Setiawan, Husnul Hafidhoh
Perancang Sampul : Husnul Hafidhoh
Layout : Dedy Setiawan, Husnul Hafidhoh
Penerbit Staiku Press
Layanan: 081220590208
Cetakan 1, Januari 2024
17,5 x 25 cm
Sinopsis :
Buku ini dimaksudkan untuk mendukung pelaksanaan Pendidikan Anak Usia dini (PAUD) atau Pendidikan islam anak usia dini (PIAUD), baik untuk siswa calon guru yang sedang melaksanakan pembelajaran, para guru di sekolah, atau pun pihak lain yang peduli terhadap pendidikan anak usia dini. Sama seperti yang kita ketahui, assessment merupakan salah satu elemen penting dalam tubuh pengetahuan (body of knowledge) pendidikan anak usia dini. Disisi lain, masih terdapat ambiguitas terhadap kata penilaian sebagai evaluasi, da nada juga yang memberikan arti penilaian sebagai asesmen. Buku ini memberikan gambaran yang jelas berkaitan dengan asesmen, keterkaitannya dengan perkembangan anak, asesmen formal, dan asesmen informal.
Produk Terkait
![](https://staiku.ac.id/wp-content/uploads/2024/01/cover-depan-buku-cerpen-1-1-791x1024.webp)